El regalo de tener un hijo con carácter fuerte


Citado de ¨ The Gentle Parent: Positive, Practical, Effective Discipline 
escrito por L.R.Knost, traducido por Luis Isaza

Existen algunaaaaaaaos niños que nacen y llegan al mundo con un increíble regalo de vida, una personalidad de carácter fuerte y un espíritu indomable. Estos niños, con mucha frecuencia, no son entendidos y existen muchos libros con instrucciones enseñando como romper su personalidad, como someter su espíritu y como obligarlos a obedecer. Que increíble perdida de liderazgo, pasión, un sentimiento que este mundo sufre cuando los padres practican herramientas punitivas. No solo tenemos que valorar estos niños privilegiados con ternura y respeto, sino, que tenemos que considerar invaluables lo que recibimos a cambio.

Veamos algunas descripciones comunes usadas cuando se habla de las características de un niño con personalidad fuerte:

Demandantes

Insistentes

Tercos

Mandones

Arrogante

Difíciles

Retadores

Caprichosos

En contra

Rebeldes

Desafiantes

Ahora, veamos algunas características de adultos que hoy son lideres mundiales, CEO´s, empresarios, innovadores, atletas de talla mundial:

Decididos

Determinados

Persistentes

Autoritarios

Confiados

Valientes

Arriesgados

Comprometidos

Recursivos

Inconformes

Audaz

Noten que las características son las mismas, pero la manera en que las definimos son negativas cuando hablamos de un niño y positivas cuando hablamos de un adulto.

Otras características de un niño con carácter fuerte que coinciden con las características de un adulto líder son:

–        Son típicamente altamente creativos e inteligentes.

–        Son con frecuencia apasionados e intensos sobre sus intereses y creencias.

–        Frecuentemente tienen una necesidad insaciable de saber ¨por que¨

–        Aprenden haciendo.

–        Sienten una necesidad intensa de cuestionar el ¨status quo¨.

–        Están orientados al perfeccionismo, pero con frecuencia enfocados en expectativas propias y no sobre los demás.

–        Necesitan altos niveles de aprobación.

–        Tienen una intensa necesidad de ser escuchados.

–        Con frecuencia necesitan seguridad emocional.

–        Son resistentes al cambio, a menos que sientan que tienen algún grado de control sobre el cambio.

–        Son muy sensibles.

–        Se enfocan de manera intensa en su ultimo proyecto o interés.

–        Son altamente conscientes y altamente comprometidos.

–        Con frecuencia son intensamente independientes.

Es claro, no hay duda que tener un niño que cuestione todo es un reto, existen maneras de trabajar con ellos, en vez de trabajar en contra de ellos para preservar y proteger su regalo único. Mantener una relación sana padre/hijo es vital pues usted trabajara en encontrar un equilibrio definiendo limites con su hijo que tiene espíritu mientras no limite su libertad para que crezca y se desarrolle llegando a ser la persona que tiene destinado ser.

La clave para preservar una relación de confianza con su hijo es mantener la calma, estar presente y apoyarlo, aun cuando se establezcan limites razonables. Ayuda mucho recordar que los niños de carácter fuerte son los que mas se identifican con sus padres. Así que en vez de verlos constantemente como desafiantes o que cuestionan la autoridad, trabaje en ser padre desde un lugar en donde entienda que su hijo de carácter fuerte esta en una misión descubriendo y esta en una investigación interminable sobre usted, poniéndolo a prueba y una y otra vez tratando de encontrar sus fortalezas y debilidades. Esta clase de prueba no es negativa, a menos que usted lo vuelva una batalla de egos, en vez de manejarlo de manera gentil, guiándolos de manera respetuosa. Tomar esta posición le ayudará a ver todos estos retos no como insultos personales, sino vera estos retos como intentos de aprender, crecer y entender.

No existe duda alguna, que criar un niño con carácter fuerte constantemente lo hará ejercitar su paciencia y su auto control. El crecimiento personal que va a experimentar será invaluable mientras logra una crianza con empatía, sabiduría y compasión, pero tenga en cuenta que será agotador y seguramente, con frecuencia, pondrá sus limites a prueba, mucho mas allá de su zona de confort. Saberlo y estar preparado para esto lo ayudara a manejar el estrés inevitable que enfrentará, estar preparado y anticiparse con algunas estrategias especificas para manejar estos retos, lo ayudará a responder de manera calmada y efectiva.

Este es un buen momento para repasar las tres C´s de la disciplina positiva: Conexión, comunicación y cooperación.

Conexión: Mantear una conexión segura con su hijo es vital. Este es el trampolín de donde todas las interacciones con su hijo se originaran, y es el punto al cual los dos regresaran, una y otra y otra y otra vez, cuando su relación este maltratada, resentida y distanciada.

  • Jueguen juegos de palabras, de mesa, juegos de coger y empujar al aire libre, juegos de muecas en el espejo. El juego es el lenguaje de la infancia, así que asegúrese de hablar el lenguaje de sus hijos todos los días.
  • Ríanse juntos. El humor es una herramienta de crianza subvalorada. Pero, ayuda a bajar la resistencia de las personas, inspira sonrisas, hace que la gente se acerque y reconecta corazones.
  • Lean libros de cuentos juntos, lean capítulos de libros, catálogos de viajes, enciclopedias, lean cualquier cosa que los inspire a soñar juntos, hablen, planeen, emociónense y compartan intereses.
  • Enfóquese mas en lo que es su hijo, que en lo que hace su hijo. Recuerde, usted esta criando una persona, no solucionando un problema. Así que asegúrese de pasar tiempo conociendo a la persona, no solo al niño. No tiene que invertir dinero, solo caminen juntos, hablen, compartan un helado, busquen figuras en las nubes… disfrútense uno al otro.

Comunicación: Los niños tienen su propio ¨mundo interior¨ lleno de pensamientos y planes y problemas y preocupaciones y esperanzas y sueños que están ocupando su tiempo y su atención, así que la falta de cooperación con frecuencia simplemente tiene que ver con que tienen otras cosas en la cabeza. Entender un poco ese propio ¨ mundo interior ¨ es clave para guiarlos y criarlos de manera respetuosa.

  • Escuche con su corazón: Escuche ¨los mensajes entre líneas¨ que su hijo esta comunicando a través de su comportamiento. Escuche y escuche y escuche un poco mas. Este será siempre el primer paso cuando se comunique con su hijo.
  • Refleje, conéctese y redirija. Refleje lo que escucha, no importa su hijo lo si lo comunique con palabras o con comportamientos. Esto es lo único que valida sus emociones y les hace saber que usted los escucha y entiende, pero también les ayuda a entender sus propias emociones. Por ejemplo, si su hijo está molesto porque no puede comer una galleta después de lavarse los dientes antes de acostarse, ¨ Te entiendo, estas molesto porque quieres una galleta ¨, después establezca la conexión: ¨ A mi también me gustan las galletas ¨ y proponga una solución, ¨ Que tal si vamos los dos y escogemos las dos mejores galletas y las ponemos en un lugar especial para que las llevemos al parque mañana en la mañana?¨
  • No tome la negación como un insulto personal. Un niño con carácter fuerte es su propia persona con sus propios planes. Enfóquese en invitar a la cooperación, en vez de pedir obediencia. No importa si es que se quede dentro de la cama, o que tenga que ordenar, no importa, esfuércese en tener una solución en equipo y anticípese con un plan de acción. Por ejemplo, le podría decir, ¨ Parece que tienes problemas para acostarte a dormir en la noche, que crees puedes hacer para estar preparado para acostarte a la hora de dormir?¨ o ¨es importante que recojas tus cosas para que no se dañen, pongamos un cronometro por 10 minutos y recojámoslos juntos, veamos quien recoge mas¨
  • Haga un acuerdo irrompible de no acudir al castigo para controlar el comportamiento. El resentimiento que viene de ser castigado hace que el niño se retraiga en un mundo propio de responsabilidades. No les esta enseñando responsabilidad y el resentimiento puede causar muchos de los comportamientos que esta tratando de evitar.
  • Comuníquese diariamente, de manera externa con su hijo y de manera interna con usted mismo, los aspectos positivos de la personalidad de su hijo. Cuando usted se enfoca en arreglar un niño que esta ¨dañado¨, ellos reciben el mensaje que de alguna manera están dañados, y esa no es una imagen saludable de uno mismo que se quiera llevar a la adultez.
  • ¨No¨ no es un pensamiento completo, es un imperativo, una orden. No enseña, solo dice. Si quiere que un niño aprenda a pensar como un adulto, tómese el tiempo de explicarle el pensamiento de un adulto.
  • Recuerde que los niños, especialmente cuando están molestos, empiezan ¨ conversaciones ¨ a través de su comportamiento, y depende de usted, el único adulto en esa relación, que los guie amablemente para que continúe esa conversación de manera verbal y también es responsabilidad suya darle las herramientas para que lo pueda hacer.
  • También tenga en mente que las costumbres sociales de la rudeza simplemente no nacen con nosotros y no aplican a las interacciones tempranas con nuestros hijos. Se aprenden imitando lo que los padres hacen. Las buenas costumbres es un tema que viene del corazón y no puede ser impuesta con poder de otro a menos que queramos que sea un fachada externa en vez de una cortesía del corazón. Ayudarle a su hijo de carácter fuerte a hablar de manera amable, significa que usted debe hablarle de manera amable, como también ofrecerle guía cuando digan cosas groseras como, ¨No me gusta tu tono de voz¨ o ¨Eso que dijiste no es amable¨ y mejor darle opciones para volver a decir lo que quieren. ¨Puedes decirme eso de nuevo de manera amable?¨ Siempre me esforzare en ser bueno contigo y me gustaría que tu tratares de hacer lo mismo por mi.¨ (ver el Apéndice B en El Padre amable: Disciplina Positiva, practica y efectiva para conocer mas ideas).

Cooperación: Siempre mantenga al frente de sus objetivos de crianza que lo que usted esta buscando es cooperación con consideración, no obediencia sin pensamiento. De esta manera usted recordara tratar a su hijo como un individuo considerado con ideas y necesidades y sentimientos propios, en vez de un robot sin mente que esta ahí para que siga sus ordenes.

  • Establezca limites claros y explíquelos usando palabras adecuadas de acuerdo a la edad de su hijo. Recuerde, si quiere invitar a la cooperación, usted debe hacer una invitación a cooperar.
  • Limite la cantidad de limites. Niños con personalidades fuertes frecuentemente se estresan simplemente por sus intensas emociones y sus reacciones, así que ayúdeles a ser exitosos simplemente teniendo pocos limites, que sean claros y que se mantengan consistentemente.
  • Asegúrese que deje participar a su hijo en poner los limites para que ellos sientan que tienen algo de control sobre sus vidas y así ellos sentirán propiedad sobre sus propios limites.
  • Haga lluvia de ideas con su hijo para que encuentren maneras de cómo trabajar juntos. Algunas ideas pueden ser tener señas con las manos o palabras que serán códigos secretos entre ustedes que indican cuando es hora de irse a casa o hacer tareas o controlar el nivel de ruido.
  • Invítelo a la cooperación creando juntos rutinas diarias. No se sorprenda si su hijo termina siendo mas estricto que usted siguiendo las rutinas, hasta el punto que la presione para seguirlas. Estos niños afortunadas tienden a involucrase del todo, enfocados y comprometidos, y ellos esperan que usted también lo haga.
  • Coopere con las necesidades y con la personalidad de hijo trabajando con ellos, en vez de trabajar en contra de ellos. Por ejemplo, si usted sabe que a su hijo se le dificulta parar durante una actividad, dele suficiente tiempo para que encuentre ese momento de descanso cuando usted necesite que dejen por un rato la actividad. O si usted sabe que a su hijo se le dificulta seguir instrucciones a la hora de ir a dormir, intente dibujar o escribir lo que tienen que hacer antes de ir a la cama (Lavarse los dientes, pijamas, etc, etc), háganlo en pelotas de ping pong y póngalas en un recipiente al lado de la cama para que su hijo sienta que tiene algo de control en la situación y en la rutina. Su niño deberá solo meter la mano y sacar una a una las pelotas de ping pong, así la rutina de ir a dormir cada noche tendrá un orden sorpresa distinto, o también puede sacarlas todas al tiempo y organizar la rutina como el quiera.
  • Si usted ya esta atrapado en una batalla de poder, cara a cara, con su hijo, guarde sus guantes de boxeo para que su hijo (eventualmente) se sienta seguro de guardar los de el. Cuando usted pelea con su hijo, es probable que gane una o dos batallas, pero es seguro que usted perderá el tesoro, una relación llena de confianza. Guardar los guantes significa tomarse todo con calma, respirar con sus propias emociones, y encontrar una solución en conjunto con su hijo. Recuerde, usted es el adulto en la relación, pero esto no le da el derecho de someter con poder a su hijo; esto le da la responsabilidad de empoderar a su hijo. Esto involucra la habilidad de usar las herramientas de la diplomacia: Comunicación, cooperación y compromiso, que usted quiere que su hijo guarde en su propio maletín de emociones.

Recuerde, los niños que vienen al mundo con los ¨guantes de boxeo puestos¨ son aquellos que se convierten en los mas importantes influenciadores del mundo. No es fácil criar estos influenciadores del mundo. (Lo se, Créanme, dos de mis seis hijos son influenciadores mundiales en proceso de crecimiento), pero la recompensa es increíble.

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46 thoughts on “El regalo de tener un hijo con carácter fuerte

  1. Gracias por su aporte a nosotros los padres pero mas a mi como madre me es familiar todo y cuanto explican solo tengo un problema que si pudieran de alguna manera podrían ayudarme seria excelente, mi hijo sufre de violencia en el colegio ya hablamos fuimos e hicimos lo posible para poder hacer algo al respecto en el colegio pero nuestras palabras han sido mudas, y con nuestro hijo se hace cada vez mas difícil porque no dice nada, ni a los maestros ni a nosotros pero su carácter y crecimiento esta siendo afectado de gran manera. Podrían recomendarme alguna solución. gracias

    1. El colegio tiene la obligación de ser un ambiente seguro, habla con los directivos, sino encuentras eco, habla con las autoridades, si puedes cámbialo de colegio pero no dejes de denunciar si son negligentes con el manejo, así cuidas a otros niños de vivir acoso escolar.
      Con tu hijo, blindado para que esté claro que él no tiene nada malo, que quienes actúan mal son los otros, ayúdale a generar estrategias para que no se comporte como víctima, enséñale a decir “No” a contradecir, a defender lo que siente… que inicie en casa siendo escuchado, preguntale que piensa de las reglas familiares, invítalo a proponer o modificar, dale confianza en que él es responsable de su felicidad.

    2. Yo tuve el mismo problema.. cambiarlo de colegio fue lo mejor que pude hacer por él!!! Ahora está feliz y me dice que por nada del mundo buscaría otro colegio. Busca colegios que se precien de cero bullying.

  2. “Recuerde, los niños que vienen al mundo con los ¨guantes de boxeo puestos¨ son aquellos que se convierten en los mas importantes influenciadores del mundo. ”

    Me gustaría saber en que estudio se ha basado el escritor de esta columna para lanzar este pedazo de aseveración ultradeterminística. Me gustaría saber en que se fundamenta para decir esto.

  3. asu que fuerte los padres aveces no savemos como criar anuestros hijos con ese caracter yo tengo una hija asii y estos consejos me van a servir graciassssssss

  4. Me encanta el artículo pero hecho de menos que se hable también en femenino. En el artículo se habla de niños y padres y también me encantaría que se dijese niñas y madres.

    1. Las aclaraciones “niño o niña”, “papá o mamá”… O cualquiera de esas no cambiarían en nada el sentido del artículo, no aportarían nada. Lo único que harían es enredar el texto y complicar la fluidez de su lectura. No veo ningún “sesgo sexista”, el feminismo se debería enfocar en las cosas de fondo, no en críticas sin sentido.

  5. Solo como comentario, NO son pelotas de Ping Pong. Son de Tenis de Mesa. ¿ Les encargo por favor si pueden editar bien au texto ? Me quito los guantes de box y sientan lo que yo.

  6. Muy cierto…excelente….mi nieto ,que ahora tiene 2 años, vá en ese camino, lo observo, y me asombro,,,tiene determinaciones que son de niños de más edad…a veces esto le juega en contra, será que los padres también actúan con el como si fuera más grande?…al menos eso me parece…y creo que no es bueno ….

  7. Gracias por este artículo! Es bueno leer lo que uno vive cin ideas que construyen caminos positivos para nuestros hijos. Donde puedo comprar el libro de knost traducido al español?
    Saludos!

  8. Mi hija es uno de esos niños que nació “con los guantes puestos”. Al principio pensé que era cuestión de edad (todos los niños de 2 años tienen “caracter fuerte” segun muchas madres, supongo que por lo de “los terribles 2 años”, pero la niña tiene 4 y su caracter es cada vez más fuerte. Me encantó el artículo y pienso que es una visión inteligente de tratar a nuestros hijos de caracter fuerte. Gracias!

  9. Muchas gracias, mi hijo tiene un carácter muy fuerte esta por cumplir 4 años y la descripción es justa la de él, me es difícil porque siento que me esta retando y en ocasiones pierdo la calma, pero he ido aprendiendo muchas cosas que él me ha ido enseñando, me gusto mucho el articulo, algunas cosas la he aplicado por instinto otras las reforzaré, me encanto. En su escuela me dicen que quiere mandar a los niños y a la miss, afortunadamente su miss esta muy bien preparada y ella misma me dice que es un “líder nato”, que se tiene que saber encausar todo ese carácter. Estos niños son maravillosos. Gracias por el articulo

  10. Gracias por este artículo, para conectar emocionalmente con un hijo no se necesita base científica, sino instinto, nuestros hijos son nuestra sombra y nuestro espejo, la crianza positiva no significa no darles límites, sino hacerlo desde el respeto al ser humano que es, si el autoritarismo fuera realmente la mejor estrategia, el mundo no estaría como está, con adultos que no son capaces de ver por su felicidad y que se someten solo porque así debe ser. Crianza positiva no es permisividad, ese es el otro extremo que también mucho daño provoca. El artículo promueve el poner límites sin dañar el lado positivo que tienen estas características de personalidad.

    Y si se necesita base teórica, pueden consultar los trabajos del psicólogo Adler, de quien surgió mucho de lo que hoy se conoce como crianza positiva.

    1. Se ve que eres una persona preparada, por lógica el centro de tu universo esta en tu muy inapropiado comentario ,pero déjame decirte que puedes tener un hijo asícon hermosas cualidades que todo ser que se diga padre deberia de saber, lo cual a ti SI se te daría algo negativo pues te recuerdo somos su ejemplo !!!

  11. Excelente info! Tengo un hijo de 2 años y medio. Es así, demandante, caprichoso pero muy noble y cariñoso. Gracias por la ayuda!

  12. Se me salen las lágrimas al leer esto porque soy madre soltera y mi hijo que ahora tiene 2/2años nunca ha sido lo que diríamos “fácil”. Artículos como este me alegran el corazón aunque el día a día con un chico de estos es muy demandante, necesitan mucha atención y dinámicas en qué mantener su energía ocupada. Mi hijo es maravilloso y muy intelifgente, soy una madre muy afortunada con un hijo que me inspira y me llena de vida. Saludos y a conservar mucho la calma. Amor y paciencia!

  13. Gracias, me sentí acompañada con el artículo pues en efecto: nos es fácil y el reto es continuo. Mi hijo ya casi tiene 12!
    Pero a la vez me emociona pensar que más adelante utilice toda esa energía y determinación para Grandes cosas en su vida.
    Así que sigamos adelante!

  14. Quiero comentar que es triste que no hay un solo comentario de un PAPA.
    Soy abuelo con una edad de 67 años y veo que todos los niños y niñas de está época son diferentes a nuestra niñes.Mi nieto es de carácter fuerte y sólo hay que tener PASIENCIA,TOLERANCIAS., Y MUCHO AMOR.
    Muy buen artículo.
    BESOS Y MUCHO AMOR.

  15. Me gustó mucho el contenido ya que tengo 2 niños de caracteres diferentes uno es de carácter tranquilo pero la niña que tengo es de carácter fuerte fuerte y lo que tiene es un año aquí encontré muchos tips para los dos porq aunque mi niño es de carácter tranquilo a veces hace cosas que tengo que usar técnicas de amor y guiarlo adecuadamente

  16. Ya no se que hacer con mi hijame saca de quisio no hace caso la estaba peinando y me dijo que noooooo y le dije ai mami dejame peinarte y cuando acabe te doy un jugo y dijo noo luego dijo dame el jugo mami y le dije no primero te peino y cuando acabe ya te doy el jugo en fin nose dejo y le dije ahy ya has lo que quieras , me sali de la habitacion y salio gritan si si si peiname y la iva a peinar y nose dejo la.volvi a dejar y se puso hacer su berrinche de si si no no y ps la verdad me dan ganas de pegarle pero no no lo hagom se controlar y pegarle no soluvciono

    1. Gracia Ana por compartirnos de tu familia. Te animo a que sigas leyendo de Disciplina Positiva. Encontrarás maneras de crear junto a tu hija rutinas, enseñarles hablidades para que ella sea la responsable de como se viste o peina, Un abrazo y estoy segura que cuidando de ti cuando te sientas abrumada, lograrás modelar eso a tu hija.
      Si deseas puedes entrar a http://disciplinapositiva.wix.com/mihijonomeescucha, un taller Online que estamos a punto de lanzar.
      Un abrazo
      PamM

  17. Con lágrimas en mis ojos lei el artículo y hace semanas andaba buscando ayuda porfin un artículo digno de intentar aplicar en mi vida cotidiana …. Estaba desesperada tengo una niña de 3 años y desde los 2 empezo a demostrarme como era jajajaja fue un año difícil el 2015 pero este año superó todos mis límites MI NACHITA como le digo de cariño está insoportable todo a un reto, desafío y ya hasta me da miedo… el desayuno, el arreglarla para el jardín, peinarla, almuerzo todo es difícil con ella no peor de todo es la hora de dormir… Muchas veces cuento hasta 10 y invento un montón de cosas otras simplemente pierdo el control y me siento la peor mamá del mundo … Espero seguir buscando ayuda en tus artículos y con la ayuda de Dios saldremos adelante con nuestro mayor Tesoro Mi Nachita

  18. Estoy pasando por algo similar tengo 2 niñas una de trece años que es un amor tranquila y obediente (a pesar de que es adolescente). Pero la otra niña tiene cuatro años y es mi reto!! hasta ahora que leo este artículo puedo comprender; ella cumple con todas esas características y más me agota, para todo tiene un porque o se me adelanta cuando la voy a castigar y me dice: mami lo siento, sé que me porte muy mal pero no fue mi intención….cuantas cosas me dice, en ocaciones me esta hablando y simplemente le respondo con un nnjumm.. y me dice préstame atención y hable normal dime si o dime, mi hija no se cansa! siempre tiene demasiado energía, nos reta… la verdad les agradezco por este artículo entre precisamente porque ya estoy como que se agotarón las ideas y estoy buscando ayuda. Gracias Dios les bendiga

  19. Estoy pasando por algo similar tengo 2 niñas una de trece años que es un amor tranquila y obediente (a pesar de que es adolescente). Pero la otra niña tiene cuatro años y es mi reto!! hasta ahora que leo este artículo puedo comprender; ella cumple con todas esas características y más me agota, para todo tiene un porque o se me adelanta cuando la voy a castigar y me dice: mami lo siento, sé que me porte muy mal pero no fue mi intención….cuantas cosas me dice, en ocaciones me esta hablando y simplemente le respondo con un nnjumm.. y me dice préstame atención y hable normal dime si o dime, mi hija no se cansa! siempre tiene demasiado energía, nos reta… la verdad les agradezco p

  20. Excelente articuló. Las leo a todas y guaooo es increíble que muchas pasamos por lo mismo. Tengo una pequeña de tres años y casi once meses y es increíble lo activa que es sus respuestas lo que dice etc.y a veces me da temor de no estar haciendo las cosas bien para guiarla. Si a veces poetfo mucho el control sobre todo en las mananas cuando la mando a cepillar o hacer algo dice no no no y la grito y se que no debo hacerlo, se que asi se da cuenta que no tengo control sobre ella y eso me mata…

  21. Gracias por este consejo, mi hijo ahora tiene 3 años y hemos “batallado” por un año largo. Cada día nos asombra es un niño privilegio, Vamis a empezar las tres C, creo que hemos tratado pero no lo hemos hecho correctamente, y aún peor teniendo bebe de un año, por lo que el tema de ha hecho más fuerte…No ha sido fácil lidiar con su carácter y hacerle entrar en razón que su hermanito también necesita a Mamá, no es fácil dividirse, quisiera clonarme jejejej. Bendiciones.

  22. Wao!sorprendida y a ka vez maravillada, cada día aprendemos de ellos y saber manejar la situación, tenev paciencia y ser inteligente el artículo me hizo reflexionar y la idea es ayudarlo, gracias por su blog

  23. tengo un bebe de 2 años y 9 meses y es super inteligente, en el colegio le va muy bien pero tiene un carácter muy fuerte cuando quiere algo y no lo logra hace berrinches siempre, leo mucho y este articulo me encanto, debo cambiar varias cosas en mi y poner en practica otras para mejorar la comunicación con mi pequeño el es un niño muy feliz no se cansa, juega mucho y pide mucho la atención de su papa y la mía.

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